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EL QUEHACER DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN: portada
  • N° páginas : 328
  • Medidas: 155 x 230 mm.
  • Peso: gr
  • Encuadernación: Rústica
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EL QUEHACER DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN AA.VV

Este libro es un texto de investigación que tiene como objeto transmitir una serie de hábitos y de actitudes intelectuales a partir del supuesto de que la artesanía de la investigación se aprende haciendo, viendo hacer a los maestros y haciendo junto con ellos.

Editorial:
Colección:
FUERA DE COLECCION
Materias:
TEXTOS UNIVERSIDAD;
ISBN:
978-987-500-145-9
EAN:
9789875001459
Precio:
17.31 €
Precio con IVA:
18.00 €

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Sinopsis

El libro reúne, comentarios metodológicos de varios expertos respecto de algunos aspectos críticos de estas investigaciones, como las características de los objetos abordados; la construcción del problema y de los objetivos; los diseños y fuentes de información utilizados; su adecuación a los objetivos, etc. Finalmente, incluye diagnósticos y propuestas de abordajes metodológicos y de líneas problemáticas sustantivas formuladas por otros tres expertos para el desarrollo del campo de la educación.

Autor: WAINERMANN, CATALINA

Catalina Wainerman es Ph. D. en Sociología en la Cornell University. Es directora y docente del Doctorado en Educación de la Universidad de San Andrés, Argentina. Su principal tema de investigación actual es la formación de investigadores

Autor: DI VIRGILIO, MARÍA MERCEDES

María Mercedes Di Virgilio es doctora en Ciencias Sociales, UBA, Argentina, investigadora del CONICET y docente de la Facultad de Ciencias Sociales, UBA, Argentina.